Rekenen

De pagina rekenen bestaat uit:
– Getallen / hoeveelheden
– Vormen
– Kleuren
– Meten / Meetkunde

—————————————————————————————————————————

Cijferkaarten (tot 20)2– Om de complete set van cijferkaarten tot 20 te downloaden klik hier

Cijferkaarten – schrijven `3
Doel: De kaarten zijn bedoeld om de leerlingen te ondersteunen bij het leren schrijven van de cijfers. De autootjes geven aan waar ze moeten beginnen met schrijven. Als je de kaarten lamineert, kunnen de kaarten vaker worden gebruikt met een whiteboard stift.
– Om de cijferkaarten voor het schrijven te downloaden klik hier

Rol en zoek 81
Doel: De leerlingen rollen met een dobbelsteen, tellen de ogen en zoeken op de kaart naar een bijbehorend getal. Dit getal dekken ze af.
– Om rol en zoek te downloaden klik hier

Vissen tellen 62
Doel: De leerlingen leggen de vissenkom in het midden van de tafel en zoeken alle vissen bij de juiste vissenkom.
– Om de activiteit te downloaden klik hier

Telkaarten klei 
72
Doel: De leerlingen moeten het cijfer op de kaart zien te herkennen en het cijfer vervolgens na leggen met klei. In het 10-frame maken de kinderen met klei het juiste aantal bolletjes na.
– Om de kleikaarten te downloaden klik hier

Tel het haar 80Doel: De leerlingen spellen het spel in tweetallen. Lamineer het blad en leg droge pasta neer. Leerling 1 schrijf op de truien een getal onder de 10 of een som. Leerling 2 legt het juiste aantal haar bij elk kind door het getal te benoemen of het antwoord op de som te geven.
– Om deze activiteit te downloaden klik hier

Telpuzzels 10Doel: Knip alle puzzelstukken uit en verdeel ze over de tafel. Laat de leerlingen de puzzelstukken bij elkaar zoeken. Je kan de puzzelstukken ook goed gebruiken in een coöperatieve werkvormen waarbij ieder kind een puzzelstuk krijgt ze op zoek moeten naar hun maatjes.
– Om de telpuzzels te downloaden klik hier

Telkaarten sorteren 73
Doel: Leg de gekleurde cijferstroken op tafel en verspreid de kleine telkaarten over de tafel of leg ze in een bak. Laat de leerlingen in kleine groepjes om de beurt een kaart pakken en op de juiste cijferstrook leggen. De cijferstroken gaan van 1 tot en met 20.
– Om de activiteit te downloaden klik hier

—————————————————————————————————————————

Vorm van de dag 25
Doel: De leerkracht zet de dia op het bord en de leerlingen kunnen op een interactieve manier met de vorm oefenen door de juiste vorm te omcirkelen
– Om vorm van de dag te downloaden klik hier

Vormenposters 2
– Om de complete set van 6 posters te downloaden klik hier

Kleimatten 26Doel: De leerlingen benoemen de vormen en vullen de vorm op met klei.
– Om de kleimatten te downloaden klik hier

Dobbel een som 77Doel: De leerling dobbelt met een dobbelsteen, telt het aantal ogen en bekijkt welke vorm erbij hoort. Vervolgens mag de leerling één bijbehorend plaatje afdekken. Wie als eerste de kaart vol heeft, wint.
– Om de activiteit te downloaden klik hier

Vormenjacht 80
Doel: De leerlingen gaan in de klas of thuis op jacht naar vormen in alledaagse voorwerpen als de TV of een deur. Voor welk voorwerp wat ze vinden, zetten ze een streepje bij de juiste vorm.
– Om de vormenjacht te downloaden klik hier

Zoek de vormen 38
Doel: De kinderen leggen de grote vormen voor zich neer en sorteren vervolgens alle losse kaarten op vorm.
– Om deze activiteit te downloaden klik hier

—————————————————————————————————————————

Kleurenposters 1
Om de complete set van 10 kleurenposters te downloaden klik hier

Zoek de kleur 40
Doel: De kinderen leggen de gekleurde cirkels voor zich neer en sorteren vervolgens alle losse kaarten op kleur.
– Om deze activiteit te downloaden klik hier

—————————————————————————————————————————

Van klein naar groot 37Doel: De leerlingen leggen de plaatjes van klein naar groot (of andersom).
– Om deze activiteit te downloaden klik hier