Deze pagina is gevuld met allerlei materialen en spelletjes die je kan inzetten tijdens buitenlessen.
Ze zijn ingedeeld op de volgende volgorde:
– Taal
– Rekenen
—————————————————————————————————————————
Speurtocht Begrijpend lezen
Doel: Hang de zinnen verspreid over het schoolplein en geef alle kinderen een antwoordenblad. De kinderen lopen rond, lezen de zinnen en zetten een rondje om het bijbehorende plaatje.
– Om deze activiteit te downloaden klik hier
Dictee: Kies het woord.
Doel: De zinnen hangen verspreid over het plein en alle kinderen hebben een schrijfblad. Laat de kinderen een blad zoeken, de zinnen lezen en dan het juiste woord opschrijven. Om het moeilijker te maken, kun je de kinderen ook van het blad naar de zinnen laten rennen zodat ze de woorden moeten onthouden.
– Om deze activiteit te downloaden klik hier
Leesspeurtocht (kern 8 VLL)
Doel: Verspreid de plaatjes over het plein en geef alle kinderen een leesblad. De kinderen gaan langs de plaatjes, lezen de woordrijtjes en kleuren het juiste woord.
– Om deze activiteit te downloaden klik hier
Dictee: Schrijf het woord
Doel: Leg op een centraal punt op het plein alle kaartjes neer en geef alle kinderen een stuk stoepkrijt. De kinderen pakken een kaartje, benoemen het woord en schrijven het vervolgens op. Daarna leggen ze het woord terug en pakken ze een nieuw woord. Deze activiteit is vooral bedoeld om de kinderen veel woorden te laten schrijven.
– Om deze activiteit te downloaden klik hier
Woordtikkertje samengestelde woorden
Doel: Leg de kaartjes op een centrale plek op het plein. De kinderen spelen het spel ‘Tikkertje’ volgens de normale regels. Op het moment dat ze getikt worden, pakken ze een kaartje en gaan ze stil op het plein staan. De andere kinderen kunnen ze bevrijden door het woord op het kaartje voor te lezen. De kinderen leggen het kaartje terug en mogen weer meedoen. Om kinderen te stimuleren om woorden te lezen kun je ze ook zelf de woorden laten verzamelen (de lezen mag het kaartje houden) en kijken welk kind of welk team de meeste kaartjes verzameld.
– Om deze activiteit te downloaden klik hier
Ren je rot – tweetekenklanken
Doel: Hang de letters (of een selectie hiervan) verspreid over het plein. Geef de kinderen vervolgens een woord en laat ze naar de juiste tweetekenklanken rennen.
– Om deze activiteit te downloaden klik hier
—————————————————————————————————————————
Tientallentikkertje
Doel: Plaats de eieren met tientallen verspreid over het plein in emmers of manden. Hang eventueel de controle poster zichtbaar op. De kinderen spelen het spel ‘tikkertje’ volgens de gewone regels. Als de kinderen getikt worden, halen ze bij de leerkracht een kaartje met een getal erop. De kinderen bedenken in welke emmer het getal hoort en gooien het erin. Daarna mogen ze weer meedoen.
– Om deze activiteiten te downloaden klik hier
Zoek het antwoord
Doel: Leg de somkaartjes op een centrale plek op het plein en verspreid de cijferkaarten. De kinderen pakken in tweetallen een somkaartje, berekenen samen het antwoord (eventueel met het behulp van een wisbordje met de getallenlijn) en leggen het kaartje bij het juiste antwoord. Vervolgens pakken ze een nieuw kaartje. Aan het eind van het spel controleren de kinderen in groepjes de antwoorden.
– Om deze activiteit te downloaden klik hier
Hartentikkertje
Doel: Leg de kaartjes op een centrale plek op het plein. De kinderen spelen het spel ‘Tikkertje’ volgens de normale regels. Op het moment dat ze getikt worden, pakken ze een kaartje en gaan ze stil op het plein staan. De andere kinderen kunnen ze bevrijden door het juiste verliefde hart te noemen (bij een 8 op het kaartje noemen de kinderen dus de 2). De kinderen leggen het kaartje terug en mogen weer meedoen.
– Om deze activiteit te downloaden klik hier
Ren je rot – cijfers
Doel: Hang de cijfers (of een selectie hiervan) verspreid over het plein. Geef de kinderen vervolgens een raadsel (ik kom na de 19) of een som (7+7) en laat de kinderen naar het goede antwoord rennen.
– Om deze activiteit te downloaden klik hier