Noordpool

Thema materiaal:
– Rekenen
– Taal
– Overig

—————————————————————————————————————————

Redactiesommen

– Om de set van 15 redactiesommen te downloaden klik hier

Splits en wissel

Doel:
De leerlingen hebben allemaal een kaartje en lopen op muziek door de klas. Als de muziek op pauze gaat, zoeken ze een maatje en splitsen ze elk hun eigen getal. Na het splitsen wisselen ze van kaartje en gaat de muziek weer aan.
– Om deze activiteit te downloaden klik hier

Kraak de code

Doel: 
De leerlingen beginnen bij het eerste cijfer en voeren de opdrachten uit die ze onderweg tegenkomen. Er zijn drie verschillende niveaus door het verschil in begincijfer.
– Om de activiteit te downloaden klik hier

Aanvulbingo voor 2

Doel:
De leerlingen dobbelen met een dobbelsteen en zetten het aantal stapjes. Vervolgens vullen ze de som aan (bij 7 + _ = 10 is het antwoord dus 3), ze strepen het antwoord af in hun eigen vak. Wie als eerste zijn hele vak heeft weggestreept, wint.
– Om deze activiteit te downloaden klik hier

Telveld aanvullen

Doel: 
De leerlingen krijgen allemaal een werkblad. Ze tellen met de telrij mee en vullen de getallen in die onder de plaatjes horen te zijn. Deze activiteit komt in 3 niveaus. 
– Om telveld invullen te downloaden klik hier

Flip en tel

Doel: 
De leerlingen spelen dit spel in tweetallen, ze horen elk bij een dier en leggen een stapel spelkaarten in het midden. Ze leggen allebei een kaart, op de kop, op hun dier. Ze draaien vervolgens de kaarten zo snel mogelijk bij elkaar op, diegene die het antwoord als eerste roept, mag beide kaarten houden.
– Om deze activiteit te downloaden klik hier

Rol de klok – Halve uren 

Doel: De leerlingen rollen met 1/2 dobbelstenen en ze gaan opzoek naar de bijbehorende klok en strepen deze weg. Gooien ze 10? Dan mogen ze dus de klok waar het half 10 is, wegstrepen.
– Om deze activiteit te downloaden klik hier

Maak de klok af

Doel:
De kinderen lezen het uur af en tekenen vervolgens de korte wijzer op de juiste plek in de klok. Dit activiteit komt voor zowel hele als halve uren.
– Om deze activiteit te downloaden klik hier

Rol een som

Doel:
De kinderen rollen met twee dobbelstenen met cijfers en een plus/min dobbelsteen. Ze schrijven de som eerst op en vullen vervolgens het antwoord in. Je kunt het niveau van deze opdracht makkelijk aanpassen door hogere dobbelstenen te gebruiken.
– Om deze activiteit te downloaden klik hier

Splits en vul in

Doel:
De kinderen splitsen de getallen en vullen ze het ontbrekende getal in. Dit spel komt in twee verschillende niveaus.
– Om dit werkblad te downloaden klik hier

Vul de berg 

Doel: De kinderen nemen steeds de twee buurgetallen en tellen deze bij elkaar op, dit getal schrijven ze in het hokje in de regel erboven. Uiteindelijk tellen ze door tot ze bij de top van de berg aankomen. Deze activiteit komt in twee niveaus.
– Om dit werkblad te downloaden klik hier

Kleur op code

Doel:
De kinderen kleuren de kleurplaat volgens de kleuren op de potloden. Bij de iglo zijn ze bezig met splitsen, bij de pinguïn gebruiken ze de verliefde harten.
– Om deze set te downloaden klik hier

—————————————————————————————————————————

Samenleesteksten

– Om de 2 teksten te downloaden klik hier

Ren je rot – Tweetekenklanken

Doel:
Hang de posters verspreid door het speellokaal of over het schoolplein. Roep vervolgens een woord en laat de kinderen naar de juiste poster rennen.
– Om deze activiteit te downloaden klik hier

Sneeuwvlokken meppen

Doel:
In tweetallen kregen de kinderen vier sneeuwvlokken met de ng nk sch en cht. Een legde de sneeuwvlokken op de tafel, de ander mocht woorden noemen van de dia op het bord. De leerling met de sneeuwvlokken moest vervolgens zo snel mogelijk op de juiste klank slaan.
– Om de sneeuwvlokken te downloaden klik hier en voor de bijbehorende dia klik hier

Ou of au

Doel: Laat de dia’s met woorden op het digibord zien. De leerlingen gaan de woorden onderscheiden op ou of au en plaatsen het in de juiste rij van het schrijfblad.
– Om de dia’s te downloaden klik hier en voor het schrijfblad klik hier

Samengestelde woorden

Doel: 
Knip de stroken uit en door de midden. Geef alle leerlingen een half woord en laat ze elkaar zoeken of laat de leerlingen in groepjes alle woorden samen zoeken.
– Om deze activiteit te downloaden klik hier

Wie heeft gelijk – ei of ij 

Doel: Knip de kaarten van de vos en wolf uit, plak ze op elkaar en lamineer ze samen, bij dit spel krijgen alle kinderen een kaart. Zet de dia’s op het bord en laat de kinderen de kaart omhoog met de kant van wie zij denken dat gelijk heeft.
– Om de dia’s te downloaden klik hier en voor de omdraaikaarten klik hier

Dobbelsteenlezen

Doel:
De leerlingen schrijven op een wisbordje de cijfers 1 t/m 6. Vervolgens rollen ze met een dobbelsteen en tellen het aantal ogen. Ze lezen vervolgens het rijtje (VLL kern 7, maan) wat hoort hierbij hoort. Lezen ze het goed? Mogen ze het rijtje met het bijbehorende getal wegstrepen op hun wisbordje. De leerlingen die als eerste alle zes heeft weggestreept, wint.
– Voor het downloaden van deze activiteit klik hier

Woordrijtjes lezen 

Doel: De leerlingen hebben allemaal een kaartje en lopen op muziek door de klas. Als de muziek op pauze gaat, zoeken ze een maatje en lezen ze elkaar het kaartje voor. Na het lezen wisselen ze van kaartje en gaat de muziek weer aan.
– Om deze activiteit te downloaden klik hier

—————————————————————————————————————————

Prenten

Doel: Deze prenten kunnen gebruikt worden ter decoratie van het lokaal of themamuur.
– Om de set van grote prenten te downloaden klik hier

Kleikaarten

– Om deze set van 6 kaarten te downloaden klik hier

Kraak de code 

Doel: De kinderen kleuren het aantal hokjes op een rij in de kleur dat het staat aangegeven, dus 12 hokjes in het blauw betekent 12 hokjes op die rij kleuren in het blauw. Uiteindelijk ontstaat er dan een ijsbeer of pinguïn.
– Om deze activiteit te downloaden klik hier

—————————————————————————————————————————

Alle materialen op deze website zijn door mij zelf ontworpen en uitgewerkt, zowel het materiaal als de prenten zelf. Alle rechten zijn voorbehouden en niets op deze pagina mag worden aangepast of hergebruikt voor eigen materialen.