Rekenen

Splitsen

000
Deze bundel bevat allemaal activiteiten en materialen rondom splitsen met muizen en kaas.
– Op tafel: De leerlingen krijgen alleen of in tweetallen twee muizen en een boerderij op tafel. Gebruik gele telblokjes als blokjes kaas en leg de blokjes kaas op de boerderij. Vervolgens kunnen de leerlingen de blokjes kaas fysiek verdelen over de twee muizen. Om de muizen/boerderij voor op tafel te downloaden klik hier
– Digibordles op tafel: Deze presentatie kan gebruikt worden als verwerking op de activiteit waarbij de leerlingen de blokjes zelf op tafel splitsen. De leerlingen zien de blokjes kaas nog wel bij de boerderij maar vullen bij de muizen nu getallen in. Om de digibord les te downloaden klik hier
– Wisbordje: De leerlingen krijgen allemaal een wisbordje en de leerkracht geeft aan hoeveel blokjes kaas er zijn. Dit getal schrijven de leerlingen bij de boerderij, vervolgens splitsen ze het aantal bij de twee muizen. Leerlingen die nog niet toe aan het gebruik van getallen kunnen ook blokjes kaas tekenen. Om het wisbordje te downloaden klik hier
Digibordles 2: Bij de digibordles plaatst de leerkracht de presentatie op het digibord. De leerlingen overleggen in duo’s hoe je de blokjes kaas kunt verdelen over de twee muizen. Via de presentatie kan de leerkracht de getallen invullen. Om de digibordles tot 10 te downloaden klik hier
– Werkblad (A3): De leerlingen splitsen de blokjes kaas zoals in het voorbeeld door echte blokjes kaas te tekenen. Om het werkblad te downloaden klik hier

—————————————————————————————————————————

Rekensnelheidsspel
000000
Doel: de leerkracht verdeelt de klas in twee teams, ze staan elk aan een kant van het digibord. De leerkracht laat de som zien en de eerste leerling van elk team beantwoord zo snel mogelijk de som. De leerlingen beantwoorden de som door hun hand voor het goede antwoord te houden.
Je kan bij het spel een score bijhouden voor de team en alle leerlingen in het spel te laten óf diegene die als laatste antwoord / het fout heeft is af, het team wat dan als laatste met 1 speler overblijft wint.
– Om het rekensnelheidsspel te downloaden klik hier

—————————————————————————————————————————

Getal van de dag
01
Doel: Open de diashow op het digi-bord en gebruik de penfunctie in PowerPoint om te schrijven. Laat de kinderen de hokjes invullen, maak hierbij eventueel gebruik van wisbordjes.
– Om het getal van de dag te downloaden klik hier
– Deze activiteit komt in 2 varianten: bruin kleurenschema en regenboog kleuren

—————————————————————————————————————————

Rekenraadsels
00.jpgDoel: De leerlingen zitten in een groep en om de beurt lezen ze een raadsel voor. Gebruik eventueel een receptiebel zodat de kinderen kunnen bellen als ze het weten. De leerling die als eerst het goede antwoord weet, mag de kaart houden.
– Om de rekenraadsels te downloaden klik hier

—————————————————————————————————————————