Skip to content

Menu
  • Winkel
    • Betaald
      • Boerderij
      • Rekenbundel HerSinKer
    • Winkelmand
    • Feestdagen
    • Lezen
    • Organisatie
    • Rekenen
    • Stickers
    • Thema
  • Groep 3
    • Taal
      • Lezen algemeen
      • VLL Kim Versie
        • Kern start
        • Kern 1
        • Kern 2
        • Kern 3
        • Kern 4
        • Kern 5
        • Kern 6
        • Kern 7
        • Kern 8
        • Kern 9
        • Kern 10
        • Kern 11
      • Tweetekenklanken
      • Spelling
      • Schrijven
    • Rekenen
      • Automatiseren
      • Geld
      • Getalkennis
      • Klok kijken
      • Meten en Meetkunde
      • Redactiesommen
      • Splitsen
      • Tafels
    • Thema’s
      • Bos
      • Circus
      • Duurzaamheid
      • Halloween
      • Herfst
      • Kerst
      • Noordpool
      • Pasen
      • Piraten
      • Safari
      • Sinterklaas
      • Tuin
    • Buiten
    • Organisatie
  • Organisatie
  • Rekenen
    • Getallen / Hoeveelheden
    • Kleuren
    • Vormen
    • Meten / Meetkunde
  • Taal
    • Begrijpend luisteren
    • Beginnende geletterheid
    • Fonemisch bewustzijn
    • Letterslingers
  • Thema’s
    • Herfst in het bos
    • Kerst
    • Sinterklaas
Menu

Klok kijken

Loop en wissel uit

Doel:
De ene helft van de groep heeft een flitskaartje uit deze set, de andere helft heeft een fysiek klok die ze zelf kunnen instellen (zoals deze). Op muziek lopen de kinderen in stilte rond de klas, als de muziek op pauze gaat, zoeken ze een maatje. De leerling met het kaartje geeft de tijd door, de ander zet het klokje vervolgens op deze tijd. Ze kunnen vervolgens op het kaartje kijken of de klokken overeen komen. Daarna wisselen de kinderen.
– Om de set van flitskaartjes te downloaden klik hier

—————————————————————————————————————————

Zoek de klok – rad van fortuin3
Doel: De leerlingen werken in tweetallen en hebben elk een eigen klokkenblad en samen een rad van fortuin. Gebruik een punaise en paperclip op het rad compleet te maken. De leerlingen draaien om de beurt, draaien ze 8? Gaan ze opzoek naar de klok waar het 8 uur is. Het spel stopt als alle klokken zijn weggestreept. Voor downloaden klik hier

—————————————————————————————————————————

Maak de klok af1
Doel: De leerlingen maken als eerste de klok in het midden af volgens de tijd die er onder staat. Vervolgens zetten ze de andere twee klokken op een uur eerder en een uur later. Voor downloaden klik hier

—————————————————————————————————————————

Alle materialen op deze website zijn door mij zelf ontworpen en uitgewerkt, zowel het materiaal als de prenten zelf. Alle rechten zijn voorbehouden en niets op deze pagina mag worden aangepast of hergebruikt voor eigen materialen.

  • Bundel Bosklas
    Bundel Bosklas
    €4.95
  • Getallen
  • Kern Start
  • Organisatie
  • Thema bos
  • Woordenschat

Statistieken

  • 2.782.758 Bezoekers
DE LETTER S • Vandaag leerde ik met mijn uitdagende groep de S van Sneeuw! We hebben eerst in de 'sneeuw' gezocht naar woorden op de zoekplaat. Ik gebruikte hiervoor de diepe bak van Tickit (eigenlijk bedoeld voor op de lichttafel) en vulde deze met zout. Onder deze plaat past precies een A3 papier waar ik verschillende plaatjes op had gedrukt, sommige met s en sommige zonder. De kinderen mochten om de beurt met een kwast in het sneeuw zoeken naar woorden en daarna hebben we samen bedacht of we de s hoorden. Daarna hebben de leerlingen de S versierd met sneeuw (swipe!) #juffiepuffie DE SNEEUWSTORM • Vandaag een simpele maar oh zo leuke knutseltip! Laat de kinderen op A3 papier een sneeuwstorm maken! Het idee is simpel: Zet op tafel allerlei materiaal klaar in winter kleuren (verf, stiften, glitter, verschillende soorten papier, alles kan!) en vervolgens mogen de kinderen helemaal vrij het papier versieren, het liefst zo veel mogelijk door elkaar als een echte sneeuwstorm! OPA KOMT BAKKEN • Na 2 jaar van Corona kwam mijn lieve opa, van inmiddels bijna 90, nieuwjaarsrolletjes bakken! Hij heeft laten zien hoe het beslag in het hete ijzer gaat en vervolgens er helemaal plat uitkomt! Daarna heeft hij de rolletjes opgerold en mochten we helpen met het eraf halen van de rolletjes.
©2023 | Built using WordPress and Responsive Blogily theme by Superb
 

Reacties laden....