€2.95
Beschrijving
De bundel bestaat uit de volgende 12 activiteiten:
– Lees en wissel uit
Deze activiteit bevat 6 verschillende woordkaartjes die zich richten op klankgroepwoorden met een open lettergreep (zaken, ogen). Print voor alle kinderen een kaartje. De kinderen lopen rond op muziek en tijdens de pauze lezen ze aan elkaar het rijtje voor. Vervolgens wisselen ze van kaartje en begint de activiteit opnieuw.
– Leestikkertje
De kinderen spelen het spel tikkertje op het schoolplein, de leerkracht staat in het midden. Op het moment dat de kinderen getikt worden komen ze bij de leerkracht en lezen ze het rijtje. Daarna mogen ze weer mee doen. De set bevat 6 verschillende kaarten.
– Dobbel en lees
Hang de kaarten verspreid over het schoolplein en geef de kinderen in tweetallen en dobbelsteen. Ze dobbelen en rennen naar een bijbehorende kaart. Vervolgens leest één van de twee de woorden en de ander controleert. Daarna wisselen ze om.
– Draai en schrijf
Deze set bevat 3 verschillende draaischijven. De leerling draait eraan en bedenkt een woord wat hoort bij de letter of klankgroep.
– Aanvulbingo voor 2
De leerlingen spelen het spel in tweetallen, gooien met de dobbelsteen en zetten het aantal stappen. Ze bedenken welk getal ze moeten aanvullen bij de som en mogen dit getal wegstrepen. Wie als eerste als zijn getallen heeft weggestreept, wint!
– Ik heb… Wie heeft…
Geef alle kinderen in willekeurige volgorde een kaartje en geef ze even de tijd om hun kaartje te tellen. De persoon met getal 1 mag beginnen en daarna volgt het spel zichzelf.
– Rekenwerkbladen
Deze set bevat 3 verschillende werkbladen die gebruikt kunnen worden bij de inloop of een circuit. De bladen behandelen splitsen, hoeveelheden en sommen.
– Dobbel en maak een som
Hang de kaarten verspreid over het schoolplein en geef de kinderen in tweetallen en dobbelsteen. De kinderen maken ergens een schoolplein een stamplaats met stoepkrijt, hier gaan ze alle sommen op schrijven. Een van de leerlingen rent naar een bijbehorende kaart en onthoudt het getal. Bij terugkomst geeft de leerling het getal door en bedenken ze samen één som met het getal als antwoord. Daarna mag de ander rennen.
– Rol een som
De kinderen rollen met twee dobbelstenen met cijfers en een plus/min dobbelsteen. Ze schrijven de som eerst op en vullen vervolgens het antwoord in. Je kunt het niveau van deze opdracht makkelijk aanpassen door hogere dobbelstenen te gebruiken.
– Sommenbingo
De kinderen rollen met een dobbelsteen en beantwoorden een som uit de bijbehorende rij. Ze dobbelen net zo lang door tot de hele kaart vol is.
– Wat is de som?
De leerlingen hebben in tweetallen een werkblad en de leerkracht zet de presentatie op het bord. De leerlingen bedenken in 1 of 2 minuten zoveel mogelijk sommen waarbij het antwoord overeenkomt met het getal in het hokje. Vervolgens schrijf de leerkracht alle sommen op het bord.
—————————————————————————————————————————
Alle materialen op deze website zijn door mij zelf ontworpen en uitgewerkt, zowel het materiaal als de prenten zelf. Alle rechten zijn voorbehouden. De materialen mogen doorgestuurd worden naar ouders/verzorgers maar niets op deze pagina mag worden aangepast of hergebruikt voor eigen materialen.
Problemen met een bestelling of een andere vraag?
Ik ben bereikbaar via juffiepuffiecontact@gmail.com
De mail wordt twee keer per week beantwoord.
